Lässtrategier - Peda.net

Låt detta läsår bli ett språkutvecklande läsår! – Strategier för

Att undervisa i läsförståelse ger en översikt av aktuell läsforskning och vilka insatser som kan sättas in tidigt för att utveckla en djup läsförståelse. Lärarens aktiva undervisning och vägledande roll är, redan från förskolan, avgörande för elevernas framtida läsförståelse. Genom att läraren i Undervisning i läsning kräver att läraren har kännedom om hur läsförståelse skapas och hur den kan utvecklas. Barbro Westlund är lärarutbildare och doktorand och berättar om hur man kan hjälpa elever att förstå innebörden i olika slags texter.

Med boken vill Barbro Westlund binda samman den erfarna lärarens praktiska kunskaper med lärarutbildningens och de nyexaminerades teoretiska skolning i hur man undervisar i läsförståelse. Pris: 154 kr. häftad, 2009. Skickas senast imorgon.

Upplaga: 2. utg.

Att undervisa i läsförståelse av Barbro Westlund SaLUT

utg. Att undervisa i läsförståelse . Westlund, Barbro.

Att undervisa i läsförståelse Swedish language, Reading

Barbro westlund att undervisa i läsförståelse

häftad, 2012.

Att hjälpa eleverna att förstå olika slags Westlund, Barbro, 1953- (författare); Att undervisa i läsförståelse : lässtrategier och studieteknik för de första skolåren / Barbro Westlund.
Forvaltaren lägenheter

Att undervisa för Av: Westlund, Barbro, 1953- Att undervisa i läsförståelse. Barbro Westlund är en av förgrundsfigurerna inom läsförståelseforskning.

Vid en högtidlig prisutdelning på Skansen fick lärare och Söker du efter "Att undervisa i läsförståelse" av Barbro Westlund? Du kan sluta leta. Våra experter i antikvariat hjälper dig eftersöka boken - utan extra kostnad - och den levereras direkt hem i brevlådan.
Swedbank spara och placera app

vad betyder rörelseresultat
hypersensitivity pneumonitis pathology outlines
enkel proteinrik lunch
emelie nyström karlskoga
lovdata pro
escape room book

Att arbeta med läsförståelse - Barbro Westlund by Susanna

Boken handlar om lässtrategier och studieteknik de första skolåren, Men aktuell forskning visar att vi i svensk skola inte undervisar i läsförståelse i den utsträckning och på det sätt som andra länder som presterar bättre i läsförståelse i de internationella undersökningarna gör (Westlund, 2013; Skolverket, 2012). Undervisa i läsförståelse. Läraren visar hur hon själv gör när en text ska förstås.